Inclusão na escola: Joaçaba inicia capacitação sobre manejo comportamental
A Prefeitura de Joaçaba iniciou um projeto voltado à qualificação de professores e equipes pedagógicas da rede municipal de ensino, com foco no manejo comportamental de estudantes em sala de aula. A iniciativa é conduzida pela Secretaria Municipal de Educação e conta com a assessoria do especialista José Raimundo Facion.
De acordo com o município, o projeto surgiu a partir de demandas observadas no cotidiano escolar, especialmente relacionadas ao enfrentamento de comportamentos considerados desafiadores. A proposta prevê uma abordagem prática, realizada diretamente nas unidades de ensino, com base em estudos de casos reais, acompanhamento contínuo e aplicação de estratégias fundamentadas em evidências científicas.
A ação contempla tanto alunos com desenvolvimento típico quanto atípico e busca contribuir para a organização do ambiente escolar e a melhoria das condições de aprendizagem. Atualmente, a rede municipal atende cerca de 250 estudantes com laudos, o que, segundo a Secretaria, reforça a necessidade de investimentos em formação continuada e qualificação das práticas pedagógicas.
Além da capacitação dos profissionais, o projeto também inclui iniciativas voltadas ao bem-estar dos educadores, com o objetivo de reduzir o desgaste emocional diante de situações complexas. Outro ponto previsto é a participação das famílias, por meio de orientações e espaços de escuta, com a intenção de ampliar o acompanhamento dos estudantes fora do ambiente escolar.
A secretária municipal de Educação, Rosane Kunen, afirmou que a iniciativa busca preparar as equipes para os desafios da sala de aula e fortalecer as ações de inclusão na rede. Segundo ela, o projeto também pretende integrar diferentes setores do município para ampliar a efetividade do atendimento aos alunos.
